Ofimática aplicaciones informáticas de gestión ADGG057PO es un curso que tiene una duración de 50 horas, se realiza en modalidad presencial y también en modalidad tele-formación. Se engloba dentro de las especialidades formativas sin certificado de profesionalidad catalogadas en el SEPE y pertenece a la familia profesional: ADMINISTRACIÓN Y GESTIÓN, del área de formación: GESTIÓN DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN.

OBJETIVO GENERAL

Adquirir los conocimientos y destrezas necesarios para desenvolverse en el entorno Windows y utilizar los programas de Microsoft Office: tratamiento de textos, hoja de cálculo, base de datos y creación de presentaciones.

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CONTENIDOS FORMATIVOS

1. CONCEPTOS BÁSICOS
1.1. Hardware, software y periféricos.
1.2. Sistemas operativos.
1.3. Windows.
1.4. Principales funciones del escritorio y Herramientas. 1.5. Panel de control.
1.6. Agregar o quitar programas.
1.7. Creación de carpetas, mover, cortar y copiar carpetas. 1.8. Instalación de un programa.
1.9. Utilización de material multimedia.
1.10. El paint.

2. APLICACIONES OFIMÁTICAS. CONOCIMIENTOS BÁSICOS Y FUNCIONAMIENTO A NIVEL DE USUARIO: PROCESADOR DE TEXTOS.
2.1. Introducción a Word.
2.2. Diseño y edición de documentos.
2.3. Cortar, copiar y pegar textos. 2.4. Formato.
2.5. Estilos.
2.6. Bordes y sombreados.
2.7. Numeración y viñetas
2.8. Diseño de página. 2.9. Insertar tablas. 2.10. Insertar gráficos. 2.11. Revisar.
2.12. Opciones de correspondencia. 2.13. Opciones de vista.
2.14. Ortografía.
2.15. Opciones de impresión.
2.16. La ayuda.
2.17. Grabación y recuperación de documentos.

3. HOJAS DE CÁLCULO: EXCEL. 3.1. Concepto.
3.2. El entorno de Excel.
3.3. Crear y abrir libros de trabajo. 3.4. Hojas.
3.5. Diseño y edición de una hoja de cálculo. 3.6. Crear tablas.
3.7. Modificar.
3.8. Seleccionar elementos de una tabla.
3.9. Formatos.
3.10. Insertar, eliminar filas y columnas. 3.11. Opciones de impresión.
3.12. Funciones de cálculo básicas. 3.13. Gráficos.

4. BASES DE DATOS: ACCESS. 4.1. Ejecutar el programa.
4.2. Crear una base de datos.
4.3. Componentes de la base de datos. 4.4. Insertar campos.
4.5. Bases de datos relacionales.
4.6. Tablas: crear tabla y formato de tabla.
4.7. Convertir texto en tablas y viceversa.
4.8. Relaciones entre tablas. Formularios, consultas e informes. 4.9. Vistas del formulario.
4.10. Autoformatos.
4.11. El asistente para consultas.
4.12. Agrupación de registros.
4.13. Informes.

5. PRESENTACIONES GRÁFICAS CON POWER POINT: 5.1. Ejecutar el programa.
5.2. Conceptos básicos.
5.3. Elaboración de presentaciones sencillas.
5.4. Modelos de diapositivas.
5.5. Diapositiva en blanco.
5.6. Añadir y eliminar diapositiva.
5.7. Modificar el orden.
5.8. Maquetación de diapositivas: Dar formato. Incluir objetos, líneas y formas. Insertar archivo de audio. Transición y efectos. Presentación final.

6. NOCIONES BÁSICAS PARA LA NAVEGACIÓN EN INTERNET. 6.1.World Wide Web.
6.2. Navegadores habituales.
6.3. Internet Explorer.
6.4. Abrir ventana.
6.5. Buscadores más habituales.
6.6. Pestañas.
6.7. Nueva pestaña.
6.8. La barra de navegación.
6.9. Barras de herramientas.
6.10. Barras del explorador.
6.11. Ayuda.
6.12. Favoritos.
6.13. Opciones de internet.
6.14. Control de contenidos.
6.15. Acceso telefónico a redes: Configuración. 6.16. Correo electrónico.
6.17. Web mail y correo pop.
6.18. Outlook.

 

Ofimática: aplicaciones informáticas de gestion ADGG057PO es una especialidad formativa del SEPE
Se entiende por especialidad formativa a la agrupación de contenidos, competencias profesionales y especificaciones técnicas que responden a un conjunto de actividades de trabajo enmarcadas en una fase del proceso de producción y con funciones afines.
Las especialidades formativas de Uso General, Formación Complementaria, Formación Modular y las especialidades formativas dirigidas a la obtención de certificados de profesionalidad se incluyen en el Fichero de Especialidades del Servicio Público de Empleo Estatal para su gestión en todo el territorio nacional por cualquier Administración competente.
Las especialidades complementarias, pertenecen todas a la Familia profesional de Formación Complementaria (FCO) y tienen la consideración de formación transversal en áreas que se consideran prioritarias tanto en el marco de la Estrategia Europea para el Empleo y del Sistema Nacional de Empleo como en las directrices establecidas por la Unión Europea. Se consideran áreas prioritarias las relativas a tecnologías de la información y la comunicación, la prevención de riesgos laborales, la sensibilización en medio ambiente, la promoción de la igualdad, la orientación profesional y aquellas otras que se establezcan por la Administración competente.