Docente para curso PDF´S accesibles IFCT147PO, curso que tiene una duración de 30 horas que se realiza en modalidad de tele-formación. Se engloba dentro de las especialidades formativas sin certificado de profesionalidad catalogadas en el Servicio Español Público de Empleo (SEPE), y pertenece a la familia profesional: INFORMÁTICA Y COMUNICACIONES, del área de formación: SISTEMAS Y TELEMÁTICA.

OBJETIVOS
Implementar la accesibilidad, siendo capaz de elaborar un PDF accesible a partir de un documento redactado con Microsoft Word o OPENOFFICE WRITER, utilizar las funciones de accesibilidad disponibles en Adobe Acrobat y aplicar las herramientas de validación de la accesibilidad de los documentos PDF.

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CONTENIDOS FORMATIVOS:

1. INTRODUCCIÓN A LOS DOCUMENTOS ACCESIBLES
1.1 Introducción a la accesibilidad.
1.1.1 Concepto de accesibilidad.
1.1.2 Accesibilidad y usabilidad.
1.1.3 Las barreras.
1.1.4 Dimensiones de la accesibilidad.
1.1.5 Accesibilidad Integral.
1.1.6 Dimensión dinámica de la accesibilidad.
1.2 Características de un documento accesible.
1.2.1 Introducción
1.2.2 Texto generado por ordenador.
1.2.3 Etiquetado.
1.2.4 Orden de lectura.
1.2.5 Texto alternativo de las imágenes.
1.2.6 Lenguaje empleado.
1.2.7 Hipervínculos.
1.2.8 Ayudas a la navegación.
1.2.9 Opciones de seguridad.

2. CREAR DOCUMENTOS PARA GENERAR PDFS ACCESIBLES
2.1 Creación de PDFs accesibles mediante Microsoft Word.
2.1.1 Introducción.
2.1.2 Estructurar los contenidos.
2.1.3 Utilización de estilos.
2.1.4 Columnas.
2.1.5 Listas.
2.1.6 Tablas.
2.1.7 Hipervínculos.
2.1.8 Alternativas de texto.
2.1.9 Generar el PDF.
2.2 Creación de PDFs accesibles mediante OpenOffice Writer.
2.2.1 Introducción.
2.2.2 Utilización de estilos.
2.2.3 Columnas.
2.2.4 Listas.
2.2.5 Tablas.
2.2.6 Hipervínculos.
2.2.7 Alternativas de texto.
2.2.8 Generar el PDF.

3. ACCESIBILIDAD CON ADOBE ACROBAT
3.1 Notas sobre las versiones
3.2 Creación de un PDF accesible a partir de otro PDF.
3.3 Herramientas de Acrobat de análisis y corrección.
3.3.1 Comprobar la accesibilidad del documento.
3.3.2 Panel de etiquetas del documento.
A. Vista y navegación por las etiquetas
B. Añadir textos alternativos y cambiar el tipo de etiqueta.
C. Integrar elementos no etiquetados.
3.3.3 Especificar idioma del documento.
3.3.4 Recomendaciones para formularios.
3.3.5 Navegación con teclado
3.4. Herramientas de accesibilidad.
3.4.1 Validadores de accesibilidad.
A. EGOVMON.
B. PAC.
3.4.2 Lectores de pantalla.

El curso PDF´S accesibles IFCT147PO es una especialidad formativa del SEPE
Se entiende por especialidad formativa a la agrupación de contenidos, competencias profesionales y especificaciones técnicas que responden a un conjunto de actividades de trabajo enmarcadas en una fase del proceso de producción y con funciones afines.
Las especialidades formativas de Uso General, Formación Complementaria, Formación Modular y las especialidades formativas dirigidas a la obtención de certificados de profesionalidad se incluyen en el Fichero de Especialidades del Servicio Público de Empleo Estatal para su gestión en todo el territorio nacional por cualquier Administración competente.
Las especialidades complementarias, pertenecen todas a la Familia profesional de Formación Complementaria (FCO) y tienen la consideración de formación transversal en áreas que se consideran prioritarias tanto en el marco de la Estrategia Europea para el Empleo y del Sistema Nacional de Empleo como en las directrices establecidas por la Unión Europea. Se consideran áreas prioritarias las relativas a tecnologías de la información y la comunicación, la prevención de riesgos laborales, la sensibilización en medio ambiente, la promoción de la igualdad, la orientación profesional y aquellas otras que se establezcan por la Administración competente.