IFCI17 Técnico en software ofimático es un curso que tiene una duración de 350 horas, se realiza en modalidad presencial. Se engloba dentro de las especialidades formativas sin certificado de profesionalidad catalogadas en el SEPE y pertenece a la familia profesional: Informática y Comunicaciones, del área de formación: Desarrollo.

OBJETIVOS
Este Curso IFCI17 Técnico en software ofimático (antiguo EMIN17) le ofrece una formación especializada en la materia dentro de la Familia Profesional de Informática y comunicaciones. Con este CURSO IFCI17 Técnico en software ofimático , el alumno será capaz de realizar la instalación, configuración y adaptación de las aplicaciones ofimáticas a las necesidades de los usuarios.

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Duración del curso de Técnico en software ofimático:
Prácticas ………………………………… 230
Conocimientos teóricos ……………. 100
Evaluaciones ……………………………. 20
Total……………………………………….. 350 horas

 

 

CONTENIDOS FORMATIVOS:

UNIDAD DIDÁCTICA 1. FUNDAMENTOS DE LAS APLICACIONES OFIMÁTICAS

1. Procesadores de Textos:
2. – Instalación de la aplicación.
3. – Manejo de documentos de texto: crear, guardar, recuperar, imprimir, configurar características del documento, columnas, formato de página.
4. – Edición de textos: insertar, borrar, mover bloques, cambiar formato de caracteres, cambiar formato de párrafos, uso de estilos, búsquedas, secciones.
5. – Manejo de tablas: creación, modificación, formato.
6. – Inserción de objetos.
7. Hojas de Cálculo:
8. – Instalación de la aplicación.
9. – Conceptos básicos de las hojas de cálculo: hoja de cálculo, fila, columna, celda, contenido de una celda, rango, parámetros globales de una hoja de cálculo.
10. – Operaciones básicas con una hoja de cálculo: creación, inserción, movimiento, ocultamiento y borrado de hojas, filas, columnas, celdas.
11. – Uso de fórmulas y funciones básicas.
12. – Impresión.
13. Bases de Datos
14. – Instalación de la aplicación.
15. – Concepto de base de datos: datos, tablas, filas, campos, estructura de una base de datos, aplicaciones de una base de datos.
16. – Operaciones básicas de creación de una base de datos: creación de la base de datos, definición de tablas, introducción de datos en las tablas, almacenamiento y recuperación de una base de datos.
17. – Operaciones de manejo de una base de datos: visualización, listado, búsqueda de datos, elaboración de informes, indexación.
18. Presentaciones Gráficas:
19. – Instalación de la aplicación.
20. – Manejo de presentaciones: crear, guardar, recuperar, imprimir, configurar características del documento, imprimir.
21. – Creación de diapositivas: aplicación de estilos y diseños, uso de plantillas, trabajo con objetos.
22. – Configuración de una presentación: efectos de animación y de transición.

 

UNIDAD DIDÁCTICA 2. PROCESADOR DE TEXTOS

1. Instalación personalizada del procesador de textos.
2. Personalización del procesador de textos:
3. – Personalización de la interfaz de usuario, barras de herramientas, menús.
4. – Personalización de viñetas y esquemas de numeración.
5. – Establecimiento de opciones por omisión.
6. – Creación y edición de plantillas de documentos.
7. Tablas:
8. – Aplicación de estilos de tablas.
9. – Creación de nuevos estilos de tablas.
10. – Ordenación en una tabla.
11. – Uso de fórmulas y funciones en celdas.
12. – Tablas anidadas.
13. Encabezados, pies y notas.
14. Estilos:
15. – Creación de nuevos estilos.
16. – Organizador de estilos.
17. Automatización de tareas:
18. – Autotexto.
19. – Autoformato.
20. – Autocorrección.
21. Organización de documentos extensos:
22. – Esquemas.
23. – Documentos maestros.
24. – Mapas de documento.
25. – Referencias cruzadas.
26. – Uso de Marcadores.
27. – Resaltado.
28. – Construcción de índices y tablas de contenidos.
29. Uso de campos para la inserción de información en un documento:
30. – Creación de campos.
31. – Campos especiales.
32. – Códigos de campo.
33. – Resultados de campo.
34. – Modificadores de campo.
35. Idiomas:
36. – Selección del idioma del documento.
37. – Diccionarios.
38. – Revisión de ortografía y gramática.
39. – Sinónimos.
40. – Traducción.
41. Combinación de correspondencia:
42. – Listas de direcciones.
43. – Creación de colecciones de cartas y etiquetas personalizadas.
44. Formularios:
45. – Creación de un formulario.
46. – Adición de macros a un formulario.
47. Word e Internet:
48. – Creación de páginas WEB.
49. – Creación de hipervínculos.
50. – Uso de hojas de estilo en cascada (CSS).

 

UNIDAD DIDÁCTICA 3. HOJAS DE CÁLCULO

1. Instalación personalizada de la aplicación de hojas de cálculo.
2. Personalización de la aplicación de hojas de cálculo:
3. – Personalización de la interfaz de usuario, barras de herramientas, menús.
4. – Establecimiento de opciones por omisión.
5. – Creación y edición de plantillas de libros y de hojas de cálculo.
6. – Configuración de la forma en que se realizan los cálculos (momento, precisión, número de iteraciones).
7. Creación de vínculos o referencias:
8. – Tipos de vínculos.
9. – Consolidación de datos.
10. – Rangos tridimensionales.
11. – Trabajo con grupos de hojas.
12. Uso de fórmulas y funciones complejas.
13. Tratamiento de hojas de gran tamaño:
14. – División de hojas en secciones o paneles.
15. – Agrupaciones y esquemas.
16. Herramientas para el análisis de información:
17. – Filtros.
18. – Ordenaciones.
19. – Validaciones de datos.
20. – Inspección, auditoría y evaluación de fórmulas para detección de errores.
21. – Subtotales.
22. – Suma condicional.
23. – Generación de tablas e informes dinámicos.
24. – Generación de gráficos.
25. – Administración de escenarios para evaluación de posibilidades.
26. – Búsqueda de objetivos.
27. – Resolución de conjuntos de restricciones. Solver.
28. – Otras herramientas de análisis de datos.
29. – Uso de formularios.
30. Interconexión con otras aplicaciones:
31. – Importación y exportación de datos.
32. – Uso de una hoja de cálculo para combinar correspondencia en el procesador de textos.

 

UNIDAD DIDÁCTICA 4. BASES DE DATOS

1. Instalación personalizada de la aplicación de bases de datos.
2. Personalización de la aplicación de bases de datos:
3. – Personalización de la interfaz de usuario, barras de herramientas, menús.
4. – Establecimiento de opciones por omisión.
5. Relación entre tablas:
6. – Tipos de relaciones.
7. – Establecimiento de relaciones.
8. – Integridad referencial.
9. – Borrados y actualizaciones en cascada.
10. Expresiones:
11. – Posibilidades de uso de expresiones.
12. – Definición de expresiones.
13. Consultas:
14. – Selección de información.
15. – Modificación de la información.
16. Formularios:
17. – Creación y personalización de formularios.
18. – Diferentes tipos de formularios.
19. – Formularios basados en más de una tabla.
20. Informes:.
21. – Creación y personalización de informes.
22. – Ordenar y agrupar datos.
23. Páginas WEB de acceso a datos.
24. Uso de macros en bases de datos.
25. Administración de una base de datos:
26. – Creación de copias de seguridad.
27. – Compactación y reparación.
28. Interconexión con otras aplicaciones:
29. – Importación y exportación de datos.
30. – Controladores ODBC para acceso a una fuente de datos.
31. – Uso de una base de datos para combinar correspondencia en el procesador de textos.
32. – Toma de datos para una hoja de cálculo a partir de una base de datos.
33. – Introducción de datos en una base de datos a partir de una hoja de cálculo.

 

UNIDAD DIDÁCTICA 5. PROGRAMACIÓN DE APLICACIONES OFIMÁTICAS

1. Fundamentos y conceptos de programación:
2. – Procedimientos, módulos y proyectos. Módulos estándar y módulos de clase.
3. – Instrucciones de declaración de variables y constantes.
4. – Tipos de datos.
5. – Arrays.
6. – Funciones y procedimientos.
7. – Operadores.
8. – Instrucciones de asignación.
9. – Estructuras de control.
10. – Manejo de ficheros.
11. Fundamentos de orientación a objetos:
12. – Conceptos de Clase, Objeto, Atributo, Método, Mensaje, Evento.
13. – Herencia.
14. – Polimorfismo.
15. Fundamentos de programación orientada a eventos:
16. – Tipos de eventos.
17. – Controladores de eventos.
18. Los Objetos de Automatización en las aplicaciones ofimáticas. Fundamentos de COM – Component-Object Model:
19. – Los objetos principales del procesador de textos.
20. – Los objetos principales de la aplicación de hojas de cálculo.
21. – Los objetos principales de la aplicación de bases de datos.
22. – Componentes ActiveX.
23. Programación de Macros:
24. – Qué es una macro.
25. – Formas de acceso a macros.
26. – Compartición y reutilización de macros.
27. – Macros automáticas.
28. – Formas particulares de definición de macros según la aplicación ofimática.
29. * Grabación de macros.
30. * Definición de grupos de acciones.
31. * Conversión de grupos de acciones en módulos del lenguaje.
32. El entorno de programación para la creación de macros:
33. – Trabajo con proyectos.
34. Creación de formularios, controles y menús:
35. – Diseño del formulario.
36. – Tipos de controles.
37. – Creación de controladores de eventos.
38. Otros tipos de programación en aplicaciones ofimáticas:
39. – Uso de controles ActiveX ya definidos.
40. – Programación de Scripts para insertar en una página HTML (VBScript y JScript).

 

UNIDAD DIDÁCTICA 6. TRABAJO EN EQUIPO Y SEGURIDAD OFIMÁTICA

1. Amenazas de seguridad en un entorno ofimático.
2. – Virus.
3. – Cambios no autorizados.
4. Técnicas de seguridad y protección de la información.
5. – Antivirus.
6. – Establecimiento de permisos y restricciones.
7. – Cifrado.
8. – Contraseñas.
9. – Firma digital.
10. – Certificados digitales.
11. Protección contra virus de macros.
12. – Establecer el nivel de seguridad de las macros.
13. – Fuentes de confianza.
14. – Firma de macros.
15. Protección de documentos frente a cambios no autorizados.
16. – Uso de contraseñas.
17. – Uso de certificados digitales.
18. – Documentos de sólo lectura.
19. – Protección de formularios.
20. Compartición de documentos de texto y control de cambios.
21. – Creación de versiones.
22. – Activación del control de cambios.
23. – Adición de comentarios.
24. – Envío de un documento para revisión.
25. – Comparación y combinación de documentos. Integración de diferentes revisiones.
26. Protección de hojas de cálculo.
27. – Bloqueo.
28. – Establecimiento de permisos.
29. Compartición de hojas de cálculo y control de cambios.
30. Compartición y protección de bases de datos.
31. – Compartición y bloqueo.
32. – Definición de grupos y usuarios.
33. – Establecimiento de permisos para las distintas operaciones y objetos.
34. – Cifrado de bases de datos.
35. – Creación de réplicas.
36. – Sincronización de réplicas.
37. Herramientas de colaboración: mensajería instantánea, videoconferencia

 

IFCI17 Técnico en software ofimático es una especialidad formativa del SEPE
Se entiende por especialidad formativa a la agrupación de contenidos, competencias profesionales y especificaciones técnicas que responden a un conjunto de actividades de trabajo enmarcadas en una fase del proceso de producción y con funciones afines.
Las especialidades formativas de Uso General, Formación Complementaria, Formación Modular y las especialidades formativas dirigidas a la obtención de certificados de profesionalidad se incluyen en el Fichero de Especialidades del Servicio Público de Empleo Estatal para su gestión en todo el territorio nacional por cualquier Administración competente.
Las especialidades complementarias, pertenecen todas a la Familia profesional de Formación Complementaria (FCO) y tienen la consideración de formación transversal en áreas que se consideran prioritarias tanto en el marco de la Estrategia Europea para el Empleo y del Sistema Nacional de Empleo como en las directrices establecidas por la Unión Europea. Se consideran áreas prioritarias las relativas a tecnologías de la información y la comunicación, la prevención de riesgos laborales, la sensibilización en medio ambiente, la promoción de la igualdad, la orientación profesional y aquellas otras que se establezcan por la Administración competente.